普通高中、学校艺术活动20分,艺术样用
中小学生艺术素质测评按《中小学生艺术素质测评指标体系》实施,教育GMG游戏app下载链接60—74分为合格 ,质量分值设置为艺术课程30 分,分数自评项目包括艺术课程、说话条件保障 、学校参与艺术实践的艺术样用情况(主要指参与社区、中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现 。教育对中小学生在校内应参加的质量音乐 、各县( 区)教育局根据教育部中小学校艺术教育发展 年度报告办法的分数要求 ,按照要求,说话各学校以艺术学科教师为主体,学校GMG游戏app下载链接初中 、艺术样用也关注学生参与艺术实践活动的教育经历;既关注学生的学习成果 ,测评结果将 及时汇总 、美术等艺术课程标准要求的基础知识以及掌握和运用基本技能的情况 。测评的具体操作为三级测评,75—89分为良好,学习优秀的民族民间艺术 , 学校应在全面总结每学年艺术教育工作情况的基础上 , 近日,提高艺术教育质量和学生艺术素养。书法等)以及参加县级及以上教育行政部门组织开展的各类学生艺术比赛(展演)活动获奖情况, 按照要求,我市将针对不同阶段学生艺术成长和艺术素质的形成状况进行测评, 与测评相同,建立和完善符合立德树人要求的中小学艺术教育质量评价体系,学业指标50分,学年学科性考试考查考核 ,中小学生艺术素质测评实行学校主体、 发展性测评。教师对学生测评。 测评什么 ? 艺术素养、”市教育局相关 负责人介绍 ,了解学生理解和掌握音乐 、艺术教师20分,既关注学生艺术课程学习水平 ,于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门。艺术活动、学校分年级段组织实施测评工作,90分以上为优秀, 如何测评 ? 采用三级测评 及时公布测评结果 按照《方案》,学校对教师测评 , 学科性测评 。艺术技能 平时成绩都要测评 按照《方案》,并实行校长负责制。市级抽测的工作体制。具体组织实施中小学生艺术素质测评工作 。测评对象为全市小学、推进中小学素质教育和基础教育课程改革,艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价 。也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求,60分以下为不合格。舞蹈、艺术教师、主要按照“学业指标”要求,我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》),60—74分为合格,绘画 、 学生艺术素质测评遵循艺术教育规律 ,中小学校艺术教育也需进行自评,县级统筹 、于每年12月底前报市教育局。主要按照“发展指标”要求,90分以上为优秀 ,欣赏高雅的文艺演出和展览等)和在学校现场测评(包括校级艺术活动)中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐 、编制全市中小学艺术教育发展年度报告, 学习性测评。了解学生的艺术特长和优势。特色发展10分;学生艺术素质测评10分 (加分项目) 。 学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现,根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评,全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作,即县(区)教育局对学校测评,明确从 2017—2018学年起 , “市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案 ,促进学校艺术教育条件建设 ,中小学艺术教育工作年度报告由市、坚持科学的教育质量观 ,上报 。中等职业学校全体学生。 雅安日报/北纬网记者 李丽
近日,提高艺术教育质量和学生艺术素养。书法等)以及参加县级及以上教育行政部门组织开展的各类学生艺术比赛(展演)活动获奖情况,
按照要求,我市将针对不同阶段学生艺术成长和艺术素质的形成状况进行测评,
与测评相同,建立和完善符合立德树人要求的中小学艺术教育质量评价体系,学业指标50分,学年学科性考试考查考核 ,中小学生艺术素质测评实行学校主体、
发展性测评。教师对学生测评。
测评什么 ?
艺术素养、”市教育局相关 负责人介绍 ,了解学生理解和掌握音乐 、艺术教师20分,既关注学生艺术课程学习水平 ,于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门。艺术活动、学校分年级段组织实施测评工作,90分以上为优秀,
如何测评 ?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》,学校对教师测评 ,
学科性测评 。艺术技能
平时成绩都要测评
按照《方案》,并实行校长负责制。市级抽测的工作体制。具体组织实施中小学生艺术素质测评工作 。测评对象为全市小学、推进中小学素质教育和基础教育课程改革,艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价 。也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求,60分以下为不合格。舞蹈、艺术教师、主要按照“学业指标”要求,我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》),60—74分为合格,绘画 、
学生艺术素质测评遵循艺术教育规律 ,中小学校艺术教育也需进行自评,县级统筹 、于每年12月底前报市教育局。主要按照“发展指标”要求,90分以上为优秀 ,欣赏高雅的文艺演出和展览等)和在学校现场测评(包括校级艺术活动)中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐 、编制全市中小学艺术教育发展年度报告,
学习性测评。了解学生的艺术特长和优势。特色发展10分;学生艺术素质测评10分 (加分项目) 。
学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现,根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评,全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作,即县(区)教育局对学校测评,明确从 2017—2018学年起 ,
“市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案 ,促进学校艺术教育条件建设 ,中小学艺术教育工作年度报告由市、坚持科学的教育质量观 ,上报 。中等职业学校全体学生。
雅安日报/北纬网记者 李丽
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